大学生阶段性成长 导览——图书馆举办“书语人生”分享会

2025年03月13日 16:45 图书馆 点击:[]

3月12日星期三下午,以“大学生阶段性成长导览”为主题的图书馆阅读推广活动“书语人生”分享会在图书馆二楼工具书库举行,来自全校各院系约50人参加本次活动。

刘航宇:分享专业实践专周中,自己在焊接电路板、制作电子数字钟项目里的阶段性成果。如何迅速组建团队、确定分工。如何找出需要改进的地方,比如,显示界面不够美观,计时精度还有提升空间,后续打算添加闹铃、整点报时等拓展功能。在接下来的时间里,继续努力,优化设计,完善功能,为这次专业实践周交上一份满意的答卷。

戴茂源:和大家分享自己在嵌入式比赛中的成长经历。开始分工合作,硬件搭建、软件编程、测试和优化。在一次次的讨论和实践中,学会如何倾听他人的意见,如何发挥自己的长处,如何弥补彼此的不足。当作品在赛场上成功运行时,是团队努力成果,更是团队智慧结晶。

张峻烽:在上学期的期末,自己参与了焊接工艺实习,专注于电路板的焊接和其功能的实现。这段经历加深了对焊接工艺的理解,了解到各种基本元器件和焊接手法,体验到实践操作的重要性。并且强化了对电子工程领域的热爱,坚定了在这个领域发展的决心。

洪雨佳:在本次专业周实践中,团队成功打造了一款简约而实用的图书管理系统,具备了基础且关键的图书管理功能。虽还存在一些有待完善的细节,但在专业周有限的时间内,团队成功将理论知识转化为实际成果。不仅锻炼了团队协作与编程能力,也为今后开发更复杂、更完善的管理系统积累了宝贵经验。

罗小华:分享课程专周《专业采风》。采风地点,去了多个博物馆以及进行了陶瓷的制作体验。学会换视角发现生活趣味,明白其创作素材来源,体验文化活动能汲取创作养分。大胆探索生活,用独特视角去发现并记录更多趣味画面。采风时的不同场景,可以从多元文化中汲取灵感。

活动现场气氛热烈活泼,大家争相分享各自在课程专周、社会实践及寒假见闻等亲身体验和感悟。本次活动是图书馆场馆服务的新探索,也是图书馆场馆育人的新出发。

(撰稿:陈萍;审稿:吴菊珍)

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